Fuente: Europa Press
Andalucía Emprende, fundación dependiente de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía, ha reunido a un centenar de estudiantes de cuatro centros educativos de Córdoba en el II Hackathon Córdoba 2025, una iniciativa que se desarrolla en el CES Lope de Vega de la capital con el objetivo de favorecer el desarrollo de habilidades emprendedoras en los participantes.
Además del centro anfitrión, ha participado alumnado del CDP María Inmaculada, Salesianos Córdoba, CES Ramón y Cajal y Zalima tal y como ha detallado el delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Córdoba, Diego Copé, quien ha participado en el acto de inauguración.
En este contexto, ha señalado “la importancia de acercar el emprendimiento a las aulas para favorecer la creación de empleabilidad y conocimiento”. A su juicio, se trata de una iniciativa que “más allá de la formación para la puesta en marcha de una idea de negocio, fomenta un aprendizaje activo, participativo y experiencial, más resistente al olvido y, en consecuencia, más eficaz”, ha afirmado.
Este encuentro, dirigido al alumnado de segundo curso de Ciclos Formativos de Grado Superior, se desarrolla mediante la necesidad de poner en práctica y desarrollar competencias emprendedoras para dar respuesta a un reto real, en un plazo determinado, dando cumplimiento a los ODS de Educación de Calidad y Trabajo Decente y Crecimiento Económico.
El principal objetivo de este encuentro es concienciar a los jóvenes estudiantes de que el emprendimiento se puede aprender, despertar el espíritu emprendedor entre el alumnado, promover ciudadanos activos en la generación de soluciones colectivas y potenciar la actitud de buscar soluciones a retos reales. A ellos se suman el fomento de la cooperación, la innovación y el trabajo en equipo, en un entorno atractivo que favorezca el trabajo colaborativo vinculado al emprendimiento.
Estos objetivos buscan no solo ofrecer una experiencia enriquecedora para los estudiantes participantes, sino también contribuir a la revitalización del tejido productivo a través de soluciones innovadoras y el fomento del espíritu emprendedor.
A lo largo de todo el evento, el centenar de alumnos participantes trabajarán en 20 equipos establecidos previamente, de los cuales cada uno estará integrado por jóvenes de diferentes centros educativos, formando de esta manera equipos multidisciplinares.
Cada equipo estará apoyado por un mentor de Andalucía Emprende, que se encargará de introducir las distintas tareas que deben desarrollar a lo largo de la jornada, además de orientar el trabajo que tienen que presentar a través de plantillas previamente diseñadas. De igual forma, cada mentor ayudará a su equipo en la preparación de la defensa de sus proyectos ante el jurado.
Este evento supone ya el segundo hackathon organizado en la provincia durante el presente curso académico, tras el celebrado recientemente en el IES Gran Capitán. Se enmarca en un calendario de actividades que contempla aún dos encuentros adicionales en la provincia antes de que concluya el curso.
Uno será en el CADE de Baena, que alcanzará este año su tercera edición, y otro dirigido específicamente al alumnado de la UCO que tendrá lugar en la Escuela Politécnica Superior de Belmez, con el doble objetivo de fomentar las competencias emprendedoras y STEM entre los más jóvenes. Todo ello refuerza el compromiso de la Junta de Andalucía con la extensión del emprendimiento en todos los niveles formativos.
La celebración de este hackathon ha sido posible gracias al patrocinio del Parque Científico Tecnológico de Córdoba y del Aula Tech de la Universidad de Córdoba (UCO), cuyo apoyo ha permitido ofrecer una experiencia enriquecedora y de calidad al alumnado participante.