Un total de 19 estudiantes de Formación Profesional de Andalucía han recibido hoy en el Instituto Politécnico Jesús Marín de Málaga los premios de la octava edición del programa ‘Emprendejoven’, una iniciativa de carácter anual, desarrollada por Andalucía Emprende con la colaboración de la consejería de Educación, que tiene como objetivo fomentar la cultura emprendedora entre los jóvenes andaluces.
Los ganadores, que tienen una edad media de 23 años y son todos estudiantes de Formación Profesional, han sido seleccionados por presentar los mejores planes de empresa e ideas de negocio entre miles de candidaturas.
El programa
El programa ‘Emprendejoven’, que está desarrollando ya su novena edición, tiene como fin ayudar a los estudiantes andaluces de Formación Profesional más emprendedores a convertir sus ideas en proyectos empresariales reales. Para ello, expertos docentes de Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) y técnicos especializados de los Centros de Apoyo al Desarrollo Empresarial (CADEs) de Andalucía Emprende, informan y asesoran a los participantes en las distintas fases del programa.
Así, en una primera fase, de ‘Sensibilización’, técnicos de Andalucía Emprende imparten charlas sobre emprendimiento en los Institutos de Enseñanza Secundaria participantes y se realiza un test a los estudiantes para detectar su grado de motivación y potencial emprendedor.
Posteriormente, se desarrolla la fase de ‘Experiencias Emprendedoras’, unas estancias formativas que se celebran en los CADEs de Andalucía Emprende, en las que los estudiantes participan en talleres y actividades de carácter práctico sobre emprendimiento, además de recibir asesoramiento para materializar sus ideas de negocio en planes de empresa.
Además, a través de la página web del programa, los participantes de la nueva edición pueden presentar sus proyectos al concurso ‘Planes de Empresa’, con el requisito de que éstos vayan acompañados de un estudio de viabilidad técnica y económico-financiera, para lo que cuentan con el apoyo de los especialistas de los CADEs.
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